Criterios de evaluación en función de las fuentes o procedimientos que se van a utilizar para evaluar:

Actividades específicas o trabajo de investigación realizado por el estudiante.

Se tendrá en cuenta:
Adecuación a los criterios establecidos para cada trabajo.
Calidad científica de las producciones.
Adecuada presentación del trabajo.

El estudiante tendrá que presentar el trabajo en las fechas señaladas.

El instrumento para obtener información de los aprendizajes adquiridos serán los trabajos realizados por los estudiantes.

1. Búsqueda, revisión y análisis de investigaciones recientes y relevantes sobre autoconcepto y adaptación: 50% de la calificación.

2. Realización de un análisis crítico de un artículo sobre algún tópico de la asignatura o el análisis y valoración de un Programa de mejora del autoconcepto y la autoestima: 50% de la calificación.

Esta segunda actividad puede ser sustituida por la realización de una microinvestigación sobre autoconcepto, autoestima y adaptación.