Las fuentes de evaluación para el proceso de evaluación sumativa son estas tres:
»» Fuentes de evaluación
FE1. Exámenes sumativos (actividad tipo AF6).
FE2. Trabajos prácticos (actividad tipo AF3).
FE3. Actividades de evaluación formativa (actividades tipo AF4, AF6 y AF7).

NOTAS:
- Los criterios y fuentes de evaluación se utilizan, en algunos casos, para calificar a los estudiantes (evaluación sumativa) y, en el caso general, para que el profesor realice una evaluación continua del proceso de enseñanza y aprendizaje (evaluación formativa).
- Los tipos de actividades AF1, AF2 y AF5 están relacionados con todas las fuentes de evaluación, dado que son elementos transversales del proceso de enseñanza.
- Las únicas fuentes que son de necesaria aparición para evaluar y calificar a un estudiante son FE1 y FE2. La fuente FE3 es opcional y suplementaria.
- Todas las fuentes de evaluación permiten evaluar todas las competencias implicadas en la asignatura (G2, N1, N2, T3, T4, T5, T6, T7, T8, T9, CII01, CII05, CII10, CII14), con un peso conjunto similar.

• FE1. EXÁMENES SUMATIVOS (tipo de actividad: AF6)
- Exámenes parciales. Serán liberatorios hasta la convocatoria extraordinaria y contribuirán a la calificación final. Se realizará, al menos, un examen parcial durante el periodo lectivo.
- Examen final. El examen de la convocatoria ordinaria abarcará todo el temario de la asignatura y estará organizado en partes, de forma que quien haya aprobado algún parcial no tendrá obligación de realizar la parte correspondiente en el examen final.
- Otras convocatorias. La convocatoria especial consistirá en una prueba única que abarcará todo el temario de la asignatura.

• FE2. TRABAJOS PRÁCTICOS (tipo de actividad: AF3)
- Cada trabajo práctico calificable consistirá en un proyecto pequeño relacionado con los contenidos de la asignatura, para profundizar en algún tópico de los contenidos, y/o sobre desarrollo, instalación y configuración de algún subsistema. En algunos casos el trabajo requerirá una exposición oral en clase.
- El Proyecto Final será un proyecto más amplio que integrará los contenidos de todo el temario.
- Los trabajos prácticos se desarrollarán y entregarán durante el periodo de evaluación continua, salvo el Proyecto Final, que podrá entregarse también en las convocatorias extraordinaria y especial.
- Para poder entregar el Proyecto Final en la convocatoria ordinaria, será requisito previo haber realizado un mínimo de actividades de evaluación continua en el Campus Virtual (actividades tipo AF4, ver siguiente apartado).

• FE3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN FORMATIVA (tipo de actividad: AF4, AF6, AF7)
- A lo largo del curso se irán proponiendo ejercicios y tareas que apliquen los contenidos de cada módulo. Algunas de esas tareas se plantearán como temas de discusión en el Campus Virtual, otras serán ejercicios prácticos y supuestos, otras serán tests de repaso de conocimientos, ensayos de examen, etc.
- Las actividades formativas se desarrollarán durante el periodo de evaluación continua. Muchas de ellas quedarán abiertas para que el estudiante pueda realizarlas fuera de ese periodo, aunque en ese caso no contribuirán a su calificación.
- Algunas de las actividades se entregarán a través del Campus Virtual y serán evaluadas por el profesor, para valorar el progreso del alumno y tomar acciones de mejora del aprendizaje.
- Las actividades del Campus Virtual serán de dos tipos: «básicas» y «avanzadas», en función del nivel de competencia que exigen. Las actividades avanzadas contribuirán a la calificación final.
- El estudiante deberá realizar un mínimo de actividades básicas en el Campus Virtual para poder optar a realizar y ser evaluado el Proyecto Final. Los profesores indicarán cuál es el conjunto mínimo de actividades que habilitan ese requisito.

---
»» Criterios de evaluación
En la evaluación de las fuentes se emplearán criterios de todo tipo y que pueden resumirse en esta lista:
* Competencias generales (para todas las fuentes):
- Conocimiento general sobre las técnicas y métodos de la administración de sistemas
- Aplicación de las herramientas de administración de sistemas a casos de uso realistas
- Aplicación de rutinas comunes de administración de sistemas Linux
* Sólo en los trabajos prácticos (FE2):
- Capacidad para diseñar soluciones a partir de requisitos funcionales
- Calidad del código implementado (robustez, legibilidad, eficiencia)
- Calidad de la documentación escrita
- Habilidades de comunicación oral (ámbito: conferencia o exposición de trabajo)
- Habilidades de comunicación escrita (ámbito: documentación técnica)
- Capacidad de trabajo en equipo (para trabajos en grupo o colaborativos)

La asignatura utiliza principalmente un sistema de evaluación sumativo, aunque las actividades permiten una cierta evaluación formativa durante el curso. La componente sumativa viene sobre todo de los exámenes y los trabajos prácticos, mientras que la parte formativa se trabaja sobre todo con las actividades de evaluación continua.

Este apartado define cómo se puntúan las fuentes de evaluación para dar lugar a la calificación final de la asignatura.

» CALIFICACIÓN GENERAL
La calificación se obtendrá con la suma ponderada de estos tres elementos:
• Exámenes (EXA, puntuado de 0 a 10).
• Proyecto final (FIN, puntuado de 0 a 2).
• Actividades y trabajos prácticos (PRA, puntuado de 0 a 3).

La calificación (C) obtendrá mediante esta fórmula:
SUMA = 70% · EXA + FIN + PRA
si (EXA < 5) o (FIN < 1) => C = mín { 4; SUMA }
si (EXA >= 5) y (FIN >= 1) => C = mín { 10; SUMA }

Por tanto, para superar la asignatura es necesario obtener más de un 5 en el apartado EXA, obtener más de 1 punto en el apartado FIN y obtener una suma ponderada igual o superior a 5.

» EXÁMENES (EXA)
- Cada examen se puntuará de 0 a 10 y se considera aprobado si obtiene al menos 5 puntos.
- Si se aprueba un examen parcial se guarda la nota hasta la convocatoria EXTRAORDINARIA.
- La nota de la convocatoria ORDINARIA y/o EXTRAORDINARIA será la media de las partes examinadas (por parcial o por convocatoria), siempre y cuando todas las partes estén aprobadas.
- Si un alumno se presenta a un examen parcial y también a la parte correspondiente del examen en las convocatorias ORDINARIA y/o EXTRAORDINARIA, para esa parte se tomará la mayor de las dos notas obtenidas.
- La nota de este apartado para la convocatoria ESPECIAL será la del examen correspondiente.

» PROYECTO FINAL (FIN)
- El Proyecto Final contribuirá hasta 2 puntos en la calificación de la asignatura, con arreglo a una rúbrica que será comunicada con antelación. Se considera aprobado si se obtiene al menos 1 punto.
- Para tener derecho a entregar el Proyecto Final en la convocatoria ORDINARIA, es requisito imprescindible haber realizado un mínimo de actividades en el Campus Virtual. De no cumplir este requisito, la puntuación del Proyecto Final será 0 (cero).
- En las convocatorias EXTRAORDINARIA y ESPECIAL se establecerá un plazo de entrega del Proyecto Final para aquellos estudiantes que no lo hubieran entregado o superado en el periodo ordinario. En estos casos no operará el requisito de realización previa de actividades en el Campus Virtual.

» ACTIVIDADES Y TRABAJOS PRÁCTICOS (PRA)
- Cada actividad o proyecto calificable tendrá un valor máximo que será comunicado con antelación. Normalmente el valor máximo será de 1 punto.
- La nota de este apartado será la suma de las puntuaciones obtenidas en todas las actividades calificables.
- Las actividades no entregadas en el plazo marcado se puntuarán con un cero.
- La calificación obtenida en este apartado se mantendrá en las convocatorias extraordinaria y especial.