C1: Aplicar con ejemplos prácticos los contenidos de la materia (O1, O3). Fuente de evaluación: Examen, Actividades y casos prácticos y Participación en clase y/o foros.
C2: Conocer y distinguir con precisión los conceptos principales que nutren los fundamentos de la materia (O1, O2, O3). Fuente de evaluación: Examen, Actividades y casos prácticos y Participación en clase y/o foros.
C3: Realizar eficazmente las tareas y actividades relacionadas con los contenidos de la materia (O1, O3) Fuente de evaluación: Examen, Actividades y casos prácticos y Participación en clase y/o foros.
C4: Participar de forma activa en las tareas desarrolladas en el aula (O1, O2, O3). Fuente de evaluación: Actividades y casos prácticos y Participación en clase y/o foros.

De forma general, los instrumentos susceptibles de ser utilizados para el proceso de evaluación son:
- Pruebas escritas: exámenes, actividades de aplicación, estudio de casos, resolución de problemas, etc.
- Pruebas orales: entrevistas, puestas en común, exposiciones, etc.
- Instrumentos basados en la observación: listado de control. registros, etc.
- Trabajos realizados por el estudiante: memorias, proyectos, etc.

En este caso se realizará:
- 1 Examen.
- Prácticas, consistentes en 5 actividades y 1 trabajo con exposición.

El sistema de evaluación se podrá modificar para ajustarse a determinadas situaciones excepcionales de los estudiantes, siempre atendiendo a las situaciones contempladas en la normativa reguladora vigente (art. 26 del Reglamento de Evaluación).

Los estudiantes que participan en programas de movilidad podrán presentarse en cualquiera de las convocatorias optando al 100% de la calificación (Artículo 44.2. Reglamento de Movilidad de Estudios con Reconocimiento Académico de la ULPGC), tanto si la asignatura se contempla en su acuerdo académico y no hubieran sido superada en destino o estuviera calificada como no presentada, como si no está incorporada al citado acuerdo (artículo 42 Reglamento de Movilidad de Estudios con Reconocimiento Académico de la ULPG). De encontrarse en esta situación, deben ponerse en contacto con la coordinadora de la asignatura para que les indique la forma de alcanzar la máxima calificación.

Aquellos estudiantes de la EUTL que disfruten de una movilidad durante el semestre en el que se imparte la asignatura y que esta no se contemple en el acuerdo académico firmado, deben ponerse en contacto con la profesora en las 3 primeras semanas del semestre que afecte.

Siguiendo lo indicado en los artículos 16 y 16 Bis del Reglamento de Evaluación de los resultados de aprendizaje, aquellos alumnos en 5ª, 6ª y 7ª convocatoria que hayan solicitado, por escrito, ser excluidos de la evaluación continua serán evaluados por un tribunal (art. 12 del Reglamento de Evaluación de los resultados de aprendizaje), debiendo suponer dicho examen el 100% de la calificación de la asignatura. En este sentido, los estudiantes deberán solicitar dicha exclusión en los periodos habilitados por el centro.

Para el caso de los estudiantes en 6ª y 7ª convocatoria, aunque no hayan solicitado expresamente la exclusión de la evaluación continua pero no hayan superado la totalidad de la asignatura por este procedimiento, el estudiante deberá presentarse a un examen final de la asignatura completa en esa misma convocatoria que deberá ser evaluado por un tribunal.

La calificación final de la asignatura, en la convocatoria ordinaria, se obtendrá de la suma de la puntuación obtenida en la evaluación continua, durante la impartición de la asignatura que supone el 40% de la nota [actividades, con participación activa (20%) y un trabajo grupal (20%) de carácter obligatorio] y la puntuación obtenida en el examen final (60% de la nota). Las actividades prácticas no pueden ser recuperadas. La realización de las actividades no tendrá carácter liberatorio a efectos del contenido del examen escrito.

La calificación de las convocatorias extraordinaria y especial se obtendrá de la obtenida en el examen final (60% de la nota) y calificación obtenida en las actividades prácticas (evaluación continua) de la asignatura realizadas durante el semestre de impartición (40% de la nota).

Para superar la asignatura el estudiante deberá tener un mínimo de 5 puntos en la suma de la evaluación continua y el examen. Para poder sumar ambas calificaciones es necesario un mínimo de 3 puntos, sobre 6, en el examen. En caso de no superar el examen, la nota final que se incluirá en el acta será la obtenida en este.

Los criterios de valoración del examen serán especificados en la fecha de celebración del mismo.

Se tendrá en cuenta, a la hora de calificar el examen, la ortografía, penalizando las faltas cometidas con 0,30 puntos cada una.

Si el estudiante no se presenta al examen de la convocatoria oficial, en el acta constará como "No Presentado".

Si el estudiante alcanza un mínimo del 50% en la nota de la Evaluación Continua de la asignatura, la calificación alcanzada en dichas prácticas, trabajos y pruebas, tendrá una validez de dos años académicos, siempre y cuando no cambie el proyecto docente en lo que a competencias adquiridas por las prácticas se refiere (art.19 del reglamento de Evaluación). El estudiante debe solicitarlo por escrito durante las tres primeras semanas de clase del semestre del año académico correspondiente.

A la nota final de la convocatoria ordinaria y con un mínimo de calificación de aprobado 5, se le podrá sumar una puntuación extra de hasta un punto por la participación del alumnado en charlas y conferencias organizadas desde el Centro y relacionadas con la materia impartida en esta asignatura que el docente de la asignatura haya recomendado.