Los criterios de evaluación son:
C1. Aplicar los contenidos funcionales y lingüísticos (léxicos, gramaticales) de la materia (O1, O2, O3, O4, O5). Fuentes de evaluación: exámenes de comprensión auditiva, actividades orales, examen de expresión e interacción oral, exámenes escritos, etc.
C2. Dominar las destrezas lingüísticas básicas (comprensión oral y escrita, expresión escrita, expresión oral e interacción oral) a un nivel intermedio-intermedio alto (O1, O2, O3, O4, O5). Fuentes de evaluación: exámenes de comprensión auditiva, examen de expresión e interacción oral, exámenes escritos, etc.

En caso de una eventualidad que obligue a adoptar el formato no presencial de la enseñanza, las diferentes pruebas que conforman la evaluación se realizarán en línea a través del uso del Campus Virtual por medio de herramientas síncronas y asíncronas utilizando los medios a distancia disponibles en la ULPGC. Para la evaluación de la participación se tendrán en cuenta los trabajos escritos solicitados y que se irán entregando a lo largo del curso, en las fechas indicadas por los docentes de las sesiones teóricas.

La evaluación se configura como una valoración final del trabajo de cada estudiante. Para dicha evaluación final, a lo largo del desarrollo de la materia, se realizarán distintas actividades que se contabilizarán en el apartado de final de Participación (15%) de la convocatoria ordinaria junto a la participación oral en clase.
Para contabilizar esta participación con valor de 15% de la nota final, se debe asistir a un mínimo del 50%de las clases. El EXAMEN FINAL de la CONVOCATORIA ORDINARIA consta de 4 partes a valorar: A, B, C, D.
- A: Examen de comprensión escrita y oral, expresión escrita y uso del inglés.
- B: Prueba de expresión e interacción oral.
- C: Prueba de comprensión oral.
La suma de estas tres partes representa el 85% de la calificación final.
- D: Participación en las actividades escritas y orales durante el curso (15% restante)
Los exámenes finales de la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA y la CONVOCATORIA ESPECIAL constan de 3 partes: A, B, y C. cuya suma representa el 100% de la calificación final.
Los estudiantes que participan en programas de movilidad, podrán presentarse en cualquiera de las convocatorias optando al 100% de la calificación (Artículo 44.2. Reglamento de Movilidad de Estudios con Reconocimiento Académico de la ULPGC), tanto si la asignatura se contempla en su acuerdo académico y no hubieran sido superada en destino o estuviera calificada como no presentada, como si no está incorporada al citado acuerdo (artículo 42 Reglamento de Movilidad de Estudios con Reconocimiento Académico de la ULPG). De encontrarse en esta situación, deben ponerse en contacto con la coordinadora Juana Teresa Guerra de la Torre para que les indique la forma de alcanzar la máxima calificación.
Para la contabilización de la participación en clase, podrá usarse el sistema de firma y control de asistencia disponible en el espacio virtual de la asignatura para el control de la asistencia a las sesiones.

Siguiendo lo indicado en los artículos 16 y 16 Bis del Reglamento de Evaluación de los resultados de aprendizaje, aquellos alumnos en 5ª, 6ª y 7ª convocatoria que hayan solicitado, por escrito, ser excluidos de la evaluación continua serán evaluados por un tribunal (art. 12 del Reglamento de Evaluación de los resultados de aprendizaje), debiendo suponer dicho examen el 100% de la calificación de la asignatura. En este sentido, los estudiantes deberán solicitar dicha exclusión en los periodos habilitados por la Administración de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo al principio de cada semestre.
Para el caso de los estudiantes en 6ª y 7ª convocatoria, aunque no hayan solicitado expresamente la exclusión de la evaluación continua pero no hayan superado la totalidad de la asignatura por este procedimiento, el estudiante deberá presentarse a un examen final de la asignatura completa en esa misma convocatoria que
deberá ser evaluado por un tribunal.

En todos los exámenes y pruebas evaluables el aprobado se obtiene a partir del 5. El porcentaje de cada prueba con respecto a la calificación final es el siguiente:

CONVOCATORIA ORDINARIA:
• A: Reading/Writing/Use of English (grammar and vocabulary)/Content questions (40%)
• B: Examen de listening: (15%)
• C: Examen de speaking (30%)
• D: Participation (15%)


CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:
• A: Reading/Writing/Use of English (grammar and vocabulary)/Content questions (50%)
• B: Examen de listening: (15%)
• C: Examen de speaking (35%)

CONVOCATORIA ESPECIAL:
• A: Reading/Writing/Use of English (grammar and vocabulary)/Content questions (50%)
• B: Examen de listening: (15%)
• C: Examen de speaking (35%)

En todas las convocatorias, para calcular la nota final de la asignatura se calcula una media ponderada en base a estos porcentajes. Para poder calcular dicha media se deben considerar los siguientes aspectos en todas las convocatorias:
- Obtener al menos un cinco en la evaluación de cada una de las tres partes (A, B y C). En caso de no aprobar cada una de esas
partes, la asignatura no se habrá superado y esto se reflejará en el acta.
- Cualquier prueba o examen no realizado se contabilizará con un cero.

Para poder participar en la evaluación continua es necesario acreditar la asistencia a un mínimo del 50% de las clases. Para aprobar la asignatura la media ponderada final obtenida en base a las premisas anteriores debe ser igual o superior a cinco.
Si en una convocatoria no se aprueba la asignatura, se podrán guardar las calificaciones de las partes prácticas aprobadas (B y C) de convocatorias vinculadas al mismo curso académico. Cualquier estudiante que no se presente al examen final, tanto en el escenario presencial como no presencial, de cualquiera de las tres convocatorias, figurará como 'No presentado'.
Para la evaluación de la participación se tendrán en cuenta los trabajos escritos en clase recogidos por la profesora a lo largo del curso.
El sistema de evaluación se podrá modificar para ajustarse a determinadas situaciones excepcionales de los estudiantes, siempre atendiendo a las situaciones contempladas en la normativa reguladora vigente (art. 26 del Reglamento de Evaluación).
A la nota final de la convocatoria ordinaria y con un mínimo de calificación de aprobado 5, se le podrá sumar una puntuación extra de hasta un punto por la participación del alumnado en charlas y conferencias organizadas desde el Centro y relacionadas con la materia impartida en esta asignatura que el equipo docente de la asignatura haya recomendado.