1. Identificar, analizar y considerar desde una perspectiva amplia las cuestiones fundamentales de la narrativa estadounidense (O1, O2, O3).
2. Analizar de manera crítica textos literarios y argumentar un discurso coherente (O2, O3, O4, O5).
3. Utilizar recursos bibliográficos en la realización de un trabajo de investigación (O6).
4. Ser capaz de expresar las propias ideas con claridad (O4).
5. Participar activamente en las tareas desarrolladas en el aula (O1, O2, O3).

La evaluación de la asignatura dependerá de los siguientes criterios:

1. Examen escrito.
2. Trabajo de investigación tutelado. El trabajo de investigación será evaluado por la coherencia de su argumentación, por su nivel de inglés, y por la capacidad del alumno de seguir las instrucciones para la elaboración del ensayo escrito. Los casos del plagio resultarán en una nota de suspenso para la asignatura.
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La evaluación en las convocatoria extraordinaria de julio y la convocatoria especial de diciembre dependerán de dos criterios básicos:

1. La realización de un examen final. (50 por ciento)

2. La presentación de un trabajo de investigación (50 por ciento).

El trabajo de investigación será evaluado por su argumentación, su nivel de inglés, y por la capacidad del alumno de seguir las instrucciones para la elaboración del ensayo escrito. Los casos del plagio resultarán en una nota de suspenso para la asignatura.

Examen escrito: 50 por ciento.

Trabajo de investigación tutelado: 50 por ciento.

*El trabajo de investigación será evaluado tanto por la coherencia de su argumentación como por su nivel de inglés y por la capacidad del alumno de seguir las instrucciones dados por el profesor para su elaboración. Los casos del plagio resultarán en una nota de suspenso para la asignatura.

Tanto en el examen escrito como en el trabajo de investigación tutelado se requerirá al menos el 40 por ciento de la puntuación máxima prevista.

Los criterios de calificación previstos para la convocatoria extraordinaria de julio y para la convocatoria especial de diciembre son los siguientes:

1. La realización de un examen final. (50 por ciento)

2. La presentación de un trabajo de investigación. (50 por ciento)

Tanto en el examen escrito como en el trabajo de investigación se requerirá al menos el 40 por ciento de la puntuación máxima prevista.