Se utilizarán tres criterios de evaluación:

CE1.- Asistencia y participación activa

Fuentes para la Evaluación:
FE1.- Búsqueda, análisis, síntesis y generación de información. Esta fuente de evaluación está relacionada con las actividades formativas AF3, AF4 y AF5
FE2.- Foros, debates y discusiones en el ámbito de la asignatura.Esta fuente de evaluación está relacionada con las actividades formativas AF1 y AF2
FE3.- Asistencia regular a las clases teóricas y prácticas. Esta fuente de evaluación está relacionada con las actividades formativas AF1 y AF2

CE2.- Examen

Fuentes para la Evaluación:
FE4.- Exámenes de control y aprendizaje. Esta fuente de evaluación está relacionada con las actividades formativas AF3 y AF4

CE3.- Trabajos Prácticos de desarrollo tutelado

Fuentes para la Evaluación:
FE5.- Trabajos colaborativos en grupo e individuales dirigidos. Esta fuente de evaluación está relacionada con las actividades formativas AF3 y AF4
FE6.- Exposición y defensa oral de trabajos en el ámbito de la clase. Esta fuente de evaluación está relacionada con las actividades formativas AF3 y AF4


Competencias asociadas a las Fuentes de Evaluación:
CB1, CB2, CB3, CB4, CB5, G1, G2, G3, G4, G6, G7, G8, G9, G10, N1, N2, N3, N4, N5, ET3

Los estudiantes cursarán la asignatura bajo un sistema de evaluación continua, realizando de forma temporizada y asistida el programa de prácticas de la asignatura, asistiendo regularmente a las clases teóricas y prácticas y participando activamente en las mismas. La realización del programa de prácticas requiere una cierta asistencia a las clases prácticas y podrá estar condicionada a la superación de pequeños ejercicios teóricos. Al final del semestre realizarán un examen en el que demostrarán la adquisición de los conocimientos teóricos indicados en los contenidos de la asignatura.

Como excepción, y de acuerdo con el artículo 20 del Reglamento de Evaluación de los Resultados del Aprendizaje, se estimará que una asistencia a clase inferior al 50% excluye a los estudiantes del sistema de evaluación anterior, basado en el modelo de evaluación continua. Estos estudiantes podrán superar la asignatura, en convocatoria extraordinaria o especial, mediante la finalización del programa de prácticas y la superación de un examen específico, en el que demuestren la adquisición de los conocimientos necesarios.

1.- Los estudiantes en modalidad de evaluación continua, en cualquier convocatoria, se calificarán de acuerdo a:
10% asistencia y participación (FE1, FE2, FE3) + 40% evaluación de los trabajos prácticos y tareas personales realizadas (FE5, FE6) + 50 % del examen y ejercicios teóricos (FE4).
2.- Los estudiantes que no cumplan el criterio de asistencia y participación, no podrán superar la asignatura en convocatoria ordinaria y en las restantes convocatorias la calificación se determinará mediante:
40% evaluación de los trabajos prácticos y tareas personales realizadas (FE5, FE6) + 60 % del examen y ejercicios teóricos (FE4).
3.- En cualquiera de los dos sistemas de evaluación, en el caso de suspender alguna de las partes que compone la calificación final, en el acta figurará la calificación obtenida de la parte suspendida (es decir, la calificación del examen y los ejercicios teóricos. puntuados a cero a diez o la calificación de los trabajos prácticos y tareas personales realizadas, puntuadas de cero a diez). De suspender ambas partes, se indicará en el acta la nota del examen y ejercicios teóricos, puntuada de cero a diez. Si el estudiante no se presenta al examen de una convocatoria, constará como No Presentado en acta.