La evaluación de la asignatura se realizará teniendo en cuenta la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos, el desarrollo de trabajos y actividades, así como la participación activa del alumnado. Las fuentes de evaluación serán:

FE1. Examen teórico: se realizarán exámenes que pueden incluir, entre otros elementos, preguntas tipo test (con penalización por respuestas incorrectas), preguntas cortas y supuestos prácticos sobre los contenidos teóricos de la asignatura. Esta fuente está vinculada a actividades formativas teórico-prácticas.

FE2. Pruebas prácticas y trabajos: se valorará el diseño, organización, simulación y ejecución de actividades a través de trabajos y pruebas prácticas. Esta fuente está relacionada con actividades formativas práctico-teóricas.

FE3. Actitud, participación y asistencia: se tendrá en cuenta la participación activa en las actividades formativas, la realización de tareas, la interacción en clase y la asistencia.

CONVOCATORIA ORDINARIA:
En la convocatoria ordinaria se realizará evaluación continúa teniendo en cuenta tres componentes (fuentes de evaluación)
- FE1: Examen teórico
- FE2: Proyecto profesional en grupo
- FE3: Asistencia y trabajo diario

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:
Modalidad A (para quienes hayan suspendido la ordinaria, se presentan a lo suspendido):
- FE1: Examen teórico
- FE2: Proyecto profesional en grupo / individual
- FE3: Asistencia y trabajo diario
Modalidad B (para quienes no se presentaron a la ordinaria):
- FE1: Examen teórico
- FE2: Proyecto profesional individual
- FE3: Dossier de evidencias prácticas

CONVOCATORIA ESPECIAL:
Se evaluará igual que la Modalidad B de la convocatoria extraordinaria.

CONVOCATORIA ORDINARIA
La calificación se obtendrá ponderando las siguientes actividades:

FE1 (Examen teórico): 30%
FE2 (Proyecto profesional grupal): 30%
FE3 (Asistencia y trabajo diario): 40%

Para aprobar la asignatura es necesario (generales):

- Obtener un mínimo de 4 puntos sobre 10 en FE1, un mínimo de 5 puntos sobre 10 en FE2 y FE3 y alcanzar un mínimo de 5 puntos sobre 10 en la suma ponderada.
- Entregar todas las actividades en plazo.

Para aprobar la asignatura es necesario (especificas):
- Cumplir el 50% de asistencia mínima
- El alumnado que no supere la convocatoria ordinaria deberá superar las actividades evaluables de las fuentes de evaluación no aprobadas en el periodo de convocatoria extraordinaria. Las notas obtenidas por el alumnado en las actividades evaluables de las fuentes de evaluación aprobadas se conservarán para la convocatoria extraordinaria.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:

Modalidad A (para quienes hayan suspendido la ordinaria, se presentan a lo suspendido):
- FE1: Examen teórico 30%
- FE2: Proyecto profesional en grupo / individual 30%
- FE3: Asistencia y trabajo diario 40%

Para aprobar la asignatura es necesario:
- Tener en cuenta las características generales expuestas en la convocatoria ordinaria.
- Completar únicamente las actividades evaluables de las fuentes de evaluación no aprobadas en la convocatoria ordinaria.
- En caso de que un grupo completo haya suspendido el FE2 (Proyecto profesional en la convocatoria ordinaria con una nota igual o superior a 3 puntos (sobre 10), deberán entregar la actividad no aprobada en la convocatoria ordinaria, cumpliendo con los requisitos de las correcciones correspondientes, para poder aprobar.
- Si un estudiante no ha entregado la FE2: Proyecto profesional, o si algunos miembros de un grupo no la han aprobado en la convocatoria ordinaria, deberán realizar una nueva actividad individual con una estructura (facilitada por el equipo docente) adaptada a la convocatoria extraordinaria, que tendrá una dificultad y duración equivalente a la empleada por el alumnado que aprobó la actividad en la convocatoria ordinaria.
- El alumnado que no haya superado la FE3: Asistencia y trabajo diario en convocatoria ordinaria deberá realizar una nueva actividad con una estructura (facilitada por el equipo docente) adaptada a la convocatoria extraordinaria, que tendrá una dificultad y duración equivalente a la empleada por el alumnado que aprobó la actividad en la convocatoria ordinaria.
- El alumnado que no supere la convocatoria extraordinaria tendrá la posibilidad de conservar las notas obtenidas en las actividades evaluables aprobadas durante los dos cursos siguientes.

Modalidad B (para quienes no se presentaron a la ordinaria):
La calificación se obtendrá ponderando:
FE1 (Examen teórico): 30%
FE2 (Proyecto profesional individual): 30%
FE3 (Dossier de evidencias prácticas): 40%

Para aprobar la asignatura es necesario:
- Tener en cuenta las características generales expuestas en las otras convocatorias.
- La FE3 y la FE2 serán de carácter individual, con una estructura distinta (facilitada por el equipo docente) adaptada a esta convocatoria, que tendrá una dificultad y duración equivalente a la empleada por el alumnado que aprobó en la convocatoria ordinaria.
- Alcanzar un mínimo de 6 puntos (sobre 10) en la suma ponderada de las tres actividades para aprobar.

CONVOCATORIA ESPECIAL:
Se calificará igual que la Modalidad B de la convocatoria extraordinaria.


OBSERVACIONES GENERALES

En el Campus Virtual, en la asignatura, podrás consultar en detalle las actividades, de cada Fuente de evaluación, que debes realizar, así como las fechas de entrega y los procedimientos de evaluación de cada una de ellas.

El registro de asistencia a las clases teóricas y prácticas se realizará a través de una lista de control de asistencia y otras herramientas facilitadas por la ULPGC en el Campus Virtual.

El seguimiento del trabajo diario se realizará mediante diferentes herramientas o aplicaciones tecnológica de control, seguimiento y evaluación, como Idoceo o Additio y/o las herramientas disponibles en el Campus virtual de la asignatura.

Las fechas de entrega o realización de las actividades evaluables de las fuentes de evaluación, así como los detalles de estas en las diferentes convocatorias, serán acordados por el equipo docente y publicados en el Campus Virtual o comunicados por vías oficiales, en tiempo y forma, en función del desarrollo de las clases.

Para la evaluación y calificación final de la asignatura, en las distintas convocatorias legalmente existentes, se aplicará el Reglamento de Evaluación de los Resultados de Aprendizaje de las Competencias adquiridas por el alumnado en los títulos oficiales, títulos propios y de formación continua de la ULPGC, publicado en el BOULPGC el 6 de junio de 2011.

En el proceso de Evaluación Continua, se cumplirá obligatoriamente el artículo 20 sobre Asistencia a Clase, el cual establece: "No tendrán derecho a la participación o calificación en las pruebas o exámenes finales o parciales aquellos estudiantes que no hayan asistido de forma regular a las clases teóricas, a las prácticas del aula o laboratorio, en los términos del proyecto docente de las asignaturas aprobadas por la CAD". "No tendrán derecho a la participación o calificación
en las pruebas o exámenes finales o parciales aquellos estudiantes que no hayan asistido de forma regular a las clases teóricas, a las prácticas del aula o laboratorio, en los términos del proyecto docente de las asignaturas aprobadas por la CAD".

ESTUDIANTES DE MOVILIDAD

Los estudiantes que participan en programas de movilidad y que se encuentren en la situación contemplada en el art. 51 del Reglamento de Movilidad de estudios con reconocimiento académico de la ULPGC, esto es, con alguna de las asignaturas de su acuerdo académico que no hubieran sido superadas en destino o estuvieran calificadas como no presentadas, podrán presentarse en las convocatorias extraordinaria o especial optando al 100% de la calificación (art. 26 del Reglamento de Evaluación de los resultados de aprendizaje y de las competencias adquiridas por el alumnado de la ULPGC).

Siguiendo lo indicado en los artículos 16 y 16 Bis del Reglamento de Evaluación de los resultados de aprendizaje, aquellos alumnos o alumnas en 5ª, 6ª y 7ª convocatoria que hayan solicitado, por escrito, ser excluidos de la evaluación continua serán evaluados por un tribunal (art. 12.3 del Reglamento de Evaluación de los resultados de aprendizaje), debiendo suponer dicho examen el 100% de la calificación de la asignatura.