1. El Medio escolar. Interrelación entre escuelas y entorno: contexto físico, socioeconómico, cultural y lingüístico.
2. Funcionamiento y organización de los centros de Educación Primaria: documentos, estructura organizativa, relaciones formales y no formales y su relación con el clima y culturas del centro.
3. Organización y funcionamiento de la etapa de Educación Primaria
5. El alumnado y su diversidad.
9. Iniciación a la profesión docente: tareas de los aprendices de profesor, el proceso de socialización profesional, relación aprendiz, tutor, conocimiento académico de las teorías personales en la interpretación de la realidad observada y en las acciones, condicionantes, evolución y valoración crítica de la experiencia vivida en las prácticas.
10. Elaboración de documentos sobre la experiencia de las prácticas: informes, memorias, sistemas de registro, etc.