Bibliografía |
[1 Básico] Antropolog¿a y turismo: ¿nuevas hordas, viejas culturas? | |||
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[2 Básico] El turismo como experiencia de ocio: introducci¿n a una nueva perspectiva psicosocial | |||
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[3 Básico] Sociología del turismo / | ||||
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[4 Básico] Sociología / | ||||
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[5 Básico] Cambio social y turismo: tendencias del turismo en el siglo XXI | |||
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[6 Básico] Sociolog¿a del turismo | |||
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[7 Básico] Contemporary tourism: an international approach / | ||||
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[8 Básico] Los impactos del turismo | |||
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[9 Básico] New directions in the sociology of tourism | |||
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[10 Básico] Sistema turístico. Subsistemas, dimensiones y conceptos transdisciplinarios | |||
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[11 Básico] Precariedad laboral en el turismo espa¿ol bajo la perspectiva de g¿nero | |||
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[12 Básico] El consumo de turismo en la posmodernidad o en la modernidad líquida | |||
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[13 Básico] Los impactos econ¿micos, socioculturales y medioambientales del turismo y sus v¿nculos con el turismo sostenible | |||
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[14 Básico] Turismo de masas y modernidad :un enfoque sociológico / | ||||
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[15 Básico] Sociolog¿a del Turismo. Monogr¿fico. | |||
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[16 Básico] Sociolog¿a del Turismo. Monogr¿fico. | |||
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[17 Básico] ¿Existe un modelo tur¿stico canario? | |||
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[18 Básico] Sociolog¿a del turismo | |||
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[19 Básico] Ocio y turismo en la sociedad actual: los viajes, el tiempo libre y el entretenimiento en el mundo globalizado / | ||||
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[20 Recomendado] Tourism studies and the social sciences / | ||||
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[21 Recomendado] Turismo Rural: Propuesta Metodológica para un Enfoque Sistémico | |||
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[22 Recomendado] El turista:una nueva teoría de la clase ociosa / | ||||
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[23 Recomendado] Precariedad laboral en el turismo español bajo la perspectiva de género | |||
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[24 Recomendado] La investigación social del turismo: perspectivas y aplicaciones / | ||||
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[25 Recomendado] _Turistas deportivos. Una perspectiva de análisis_ | |||
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[26 Recomendado] Turismo pos-COVID-19 Reflexiones, retos y oportunidades | |||
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[27 Recomendado] El turismo como objeto de investigación. | |||
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[28 Recomendado] Sport tourism development / | ||||
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