Tema 1: LOS DEPORTES DE LUCHA: Origen, evolución y desarrollo.
1.1.- Referencias históricas.
1.2.- Manifestaciones culturales y sociales.
1.3.- Proceso de institucionalización como deporte.

Tema 2: LA ENSEÑANZA DE LOS DEPORTES DE OPOSICIÓN: LUCHA CANARIA Y JUDO.
2.1.-  Los reglamentos.
2.2.-  Elementos pedagógicos de la lucha canaria y el judo.
2.3.- Las variables didácticas en los deportes de lucha con agarre.
2.4.- Las bases físicas que condicionan la acción de lucha para derribar al oponente.

Tema 3: ETAPAS EN LA INICIACIÓN A LOS DEPORTES DE LUCHA CON AGARRE.
3.1.- Características y fases de estas etapas.
3.2.- Los fundamentos básicos de la lucha canaria y el judo.
3.3.- Los principios tácticos en ataque y en defensa.

Tema 4: DISEÑO DE TAREAS MOTRICES APLICADAS A LOS DEPORTES DE LUCHA.
4.1.- El currículum de educación secundaria y los deportes de lucha con agarre.
4.2.- Tareas aplicadas a las diferentes dimensiones de análisis de los deportes de lucha.
4.3.- Elaborar tareas y situaciones específicas a partir de los objetivos y las dimensiones de análisis.

Tema 5: LA ENSEÑANZA DE LOS DEPORTES DE LUCHA CON AGARRE CON DIFERENTES PROPUESTAS METODOLÓGICAS.
5.1.- Consideraciones generales sobre la Iniciación Deportiva.
5.2.- Factores del proceso de Iniciación Deportiva.
5.3.- Las características del proceso de enseñanza de la lucha canaria y el judo.
5.4.- Propuestas metodológicas.