Bibliografía |
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| [1 Básico] Juegos dinámicos de animación para todas las edades / | ||||
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| [2 Básico] El juego infantil / | ||||
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| [3 Básico] Bases para la aplicación del juego en las clases de educación física. | ||||
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| [4 Básico] Las cuatro esquinas de los juegos / | ||||
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| [5 Básico] Juegos y deportes de otros países / | ||||
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| [6 Básico] El juego: archivo del profesor, recursos didácticos / | ||||
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| [7 Básico] La verdadera naturaleza del juego / | ||||
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| [8 Básico] Organizaci¿n y animaci¿n de ludotecas | |||
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| [9 Básico] Juego y desarrollo infantil: la actividad lúdica como recurso psicopedagógico, una propuesta de reflexión y de acción / | ||||
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| [10 Básico] Las ludotecas : instituciones de juegos /Octaedro, | ||||
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| [11 Básico] El juego infantil: organización de las ludotecas / | ||||
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| [12 Básico] La alternativa del juego: juegos y dinámicas de educación para la paz / | ||||
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| [13 Básico] El juego motor en educación infantil / | ||||
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| [14 Básico] Juegos motores y creatividad / | ||||
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| [15 Básico] Libres para cooperar, libres para crear: (nuevos juegos y deportes cooperativos) / | ||||
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| [16 Básico] 101 juegos: juegos no competitivos / | ||||
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| [17 Básico] El afán de jugar: teoría y práctica de los juegos motores / | ||||
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| [18 Recomendado] Reciclo, construyo, juego y me divierto: una propuesta interdisciplinar para la educación del ocio, el consumo, el medio ambiente y la educación física / | ||||
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| [19 Recomendado] El lugar del símbolo :el imaginario infantil en las instalaciones de juego / | ||||
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| [20 Recomendado] Unidades didácticas para secundaria IV : jugar, jugar, jugar : ¿a qué jugamos?, ¿modificamos los juegos?, creamos nuestros juegos, viajamos con el juego, jugamos por jugar / | ||||
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| [21 Recomendado] Multicultural games. | ||||
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| [22 Recomendado] Parques infantiles. Parte 1, diseñar el de espacios de juegos. Parte 2, zona de juegos / | ||||
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| [23 Recomendado] 365 juegos de todo el mundo: jugar para construir un mundo mejor / | ||||
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| [24 Recomendado] Juegos y actividades para la incorporación de valores en la educación física / | ||||
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| [25 Recomendado] El juego de las cuatro esquinitas del mundo: libro de juegos para favorecer las relaciones interculturales / | ||||
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| [26 Recomendado] El juego cómo estrategia didáctica / | ||||
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| [27 Recomendado] ¿Juego o deporte? :análisis psicopedagógico de la riqueza motriz de los juegos tradicionales infantiles / | ||||
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| [28 Recomendado] 1015 juegos y formas jugadas de iniciación a los deportes de equipo / | ||||
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| [29 Recomendado] Breve antología de juegos multiculturales y de ejercicios lúdicos / | ||||
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| [30 Recomendado] El juguete y el juego: aproximación a la historia del juguete y a la psicología del juego / | ||||
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| [31 Recomendado] Educar en la interculturalidad: cuentos, dinámicas y juegos para niños y preadolescentes / | ||||
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| [32 Recomendado] Fichero de juegos para comenzar y acabar la sesión / | ||||
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| [33 Recomendado] Juegos para fomentar la actividad física en los niños / | ||||
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| [34 Recomendado] 101 juegos para la dinámica de grupos / | ||||
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| [35 Recomendado] el juego: teorías y características del mismo. | |||
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| [36 Recomendado] Como animar un grupo. | ||||
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| [37 Recomendado] ACTIVIDADES lúdicas : el juego, alternativa de ocio para jóvenes / | ||||
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| [38 Recomendado] El juego simbólico, agente de socialización en la educación infantil: planteamientos teóricos y aplicaciones prácticas / | ||||
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| [39 Recomendado] El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares: evaluación de programas de intervención para la educación infantil, primaria y secundaria / | ||||
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| [40 Recomendado] Juegos ecológicos con ... botellas de plástico / | ||||
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| [41 Recomendado] Juegos ecológicos con material alternativo-- :recursos domésticos y del entorno escolar / | ||||
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| [42 Recomendado] El juego como instrumento educativo / | ||||
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| [43 Recomendado] El juego en las ludotecas y en los patios escolares :estímulo para el desarrollo de las inteligencias múltiples y de los valores democráticos / | ||||
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| [44 Recomendado] El JUEGO y el juguete en la hospitalización infantil / | ||||
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| [45 Recomendado] La emoci¿n de jugar. Neuroeducaci¿n en acci¿n | |||
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| [46 Recomendado] Jugar por jugar: el juego en desarrollo psicomotor y aprendizaje infantil / | ||||
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| [47 Recomendado] Actividades con neumáticos y paracaídas / | ||||
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| [48 Recomendado] La representación del mundo en el niño / | ||||
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| [49 Recomendado] El juego infantil y su metodología / | ||||
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| [50 Recomendado] II Jornadas sobre desafíos del juguete en el siglo XXI: el juego y el juguete en la educación infantil / | ||||
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| [51 Recomendado] El juego infantil y su metodología / | ||||
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| [52 Recomendado] Fichero de juegos de relevos. | ||||
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| [53 Recomendado] ¿Qué es el juego?Aspectos que se potencian cuando el niño juega. | ||||
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