Breve descripción de los contenidos:
- Conceptos y Clasificaciones.
- Análisis de la estructura formal y funcional de cada deporte.
- Diseño de tareas motrices.
- Desarrollo de prácticas motrices aplicadas.
- Propuestas metodológicas.

VOLEIBOL:

BLOQUE TEMÁTICO I: INTRODUCCIÓN A LA MATERIA.
- TEMA 1: Orígenes y evolución histórica del voleibol. [GI.2, GE.1, O.1]
- TEMA 2. Características, elementos y estructura del voleibol. [GD.9, GI.2, GE.1, GE.3, EE.3, O.1, O.2]

BLOQUE TEMÁTICO II: FUNDAMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS Y SU APRENDIZAJE.
- TEMA 3: Análisis y enseñanza de las posiciones fundamentales y de los desplazamientos. [GD.9, GP.1, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.6, O.7, O.8, O.9]
- TEMA 4: Análisis y enseñanza de la técnica elemental del pase de dedos y de la colocación. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.6, O.7, O.8, O.9]
- TEMA 5: Análisis y enseñanza de la técnica elemental del del pase de antebrazos y de la recepción. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.6, O.7, O.8, O.9]
- TEMA 6: Análisis y enseñanza de las formas elementales de saque (saque de abajo y saque de tenis). [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.6, O.7, O.8, O.9]
- TEMA 7: Análisis y enseñanza de la técnica elemental del remate. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.6, O.7, O.8, O.9]
- TEMA 8: Análisis y enseñanza de la técnica elemental del bloqueo. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.6, O.7, O.8, O.9]
- TEMA 9: Análisis y enseñanza de la técnica elemental de la defensa en campo. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.6, O.7, O.8, O.9]

BLOQUE TEMÁTICO III: FUNDAMENTOS TÁCTICOS BÁSICOS Y SU APRENDIZAJE.
- TEMA 10: Introducción a la táctica en voleibol. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.5, O.9]
- TEMA 11: La táctica colectiva básica en los Complejos 1 y 2. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.5, O.6, O.7, O.8, O.9]
   A) Sistemas básicos de juego o ataque.
   B) Sistemas de recepción para la iniciación.
   C) Sistemas de apoyo al ataque en iniciación.
   D) Sistemas de defensa básicos.

BLOQUE TEMÁTICO IV: ENSEÑANZA GLOBAL DEL VOLEIBOL.
- TEMA 12: Etapas de aprendizaje (1x1, 2x2, y 3x3). (Este tema será abordado a lo largo de todo el desarrollo de la asignatura). [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.5, O.6, O.7, O.8, O.9]

BLOQUE TEMÁTICO V: REGLAS DE JUEGO.
- TEMA 13: Introducción a las reglas de juego: instalaciones y equipamiento; participantes; formato de juego; acciones de juego; interrupciones, demoras e intervalos; conductas de los participantes. (Este tema, aunque es el último del temario, será abordado a lo largo de todo el desarrollo de la asignatura).  [GD.9, GP.9, GI.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.1, O.2, O.3, O.4, O.5]

BALONMANO:

TEMA 1: HISTORIA DEL BALONMANO. [GI.2, GE.1, O.1]
1.1.-Los antecedentes remotos de los juegos de pelota.
1.2.-Los antecedentes próximos del balonmano actual.
1.3.-Evolución del balonmano a nivel mundial.
1.4.-El balonmano en España y en Canarias.

TEMA 2: ASPECTOS REGLAMENTARIOS.[GD.9, GP.9, GI.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.1, O.2, O.3, O.4, O.5]
2.1.- ¿Qué es el balonmano? Características esenciales del juego.
2.2.-Balonmano y deportes colectivos. La acción de juego.
2.3.-Los componentes esenciales del juego en deportes colectivos.
2.4.-Distribución de los jugadores en el espacio de juego.

TEMA 3: LA ACCIÓN DE JUEGO EN BALONMANO. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.3, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.5, O.6, O.7, O.8, O.9]
3.1.-Fases del juego y los principios generales.
3.2.-Terminología básica.
3.3.-Principios tácticos individuales.
3.4.-Principios básicos de la táctica colectiva.
3.5.-La táctica individual y sus elementos técnicos ofensivos.
3.6.-La táctica individual y sus elementos técnicos defensivos.

TEMA 4: EL BALONMANO EN EL CONTEXTO ESCOLAR.  [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.5, O.6, O.7, O.8, O.9]
4.1.-El balonmano y su razón pedagógica.
4.2.-Modelos de la enseñanza de los deportes de equipo.
4.3.-Los deportes de cooperación-oposición y la socialización.
4.4.-Como comenzar con las actividades de deportes de equipo.

TEMA 5: ETAPAS DE APRENDIZAJE EN BALONMANO. [GD.9, GP.1, GP.9, GI.2, GI.3, GI.4, GE.2, GE.10, ED.1, EE.3, O.2, O.3, O.4, O.5, O.6, O.7, O.8, O.9]
5.1.-Etapas generales de aprendizaje en los deportes colectivos.
5.2.-Síntesis de las etapas de aprendizaje en balonmano.
5.3.-Etapa de iniciación.
5.4.-Etapa de aprendizaje específico.
5.5.-Etapa de perfeccionamiento.