Unidad Didáctica 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO.

1.1. La Ordenación del Territorio. Los Objetivos del Desarrollo Sostenible.
1.2. Principios de la Ordenación del Territorio.
1.3. Factores condicionantes de la Ordenación del Territorio en Canarias.
1.4. El Plan. Documento de ordenación.

Unidad Didáctica 2: LA SITUACIÓN PRE.PLAN Y LA PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO.

2.1. El punto de partida. La situación PrePlan.
2.2. La implicación de los agentes sociales. El papel del geógrafo.
2.3. La participación de la población. Competencias desde la Geografía.

Unidad Didáctica 3: LAS MODALIDADES, CONDICIONANTES Y OBJETIVOS DE LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO EN CANARIAS.

3.1. La estructura de planificación. Modalidades y jerarquía
3.2. Los condicionantes en el ejercicio de la Ordenación del Territorio.
3.3. Los Objetivos del Desarrollo Sostenible y la Agenda Urbana Española. Los objetivos de la Ordenación del Territorio en Canarias.
3.4. La planificación estratégica y directora. Los planes de acción y la Agenda Urbana Española.

Unidad Didáctica 4: LOS GRANDES TEMAS DE LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO EN CANARIAS I.

4.1. El soporte medioambiental. El patrimonio natural y cultural. Potencialidades, vulnerabilidades y degradación.
4.2. El paisaje. El Convenio Europeo y la custodia del territorio. La infraestructura verde.
4.3. El cambio climático y los riesgos naturales.
4.4. El agua y el litoral como problemas de la Ordenación del Territorio.
4.4. Los espacios rurales y su sistema de asentamientos.
4.5. El medio ambiente urbano. Calidad ambiental y transición. El espacio saludable.

Unidad Didáctica 5: LOS GRANDES TEMAS DE LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO EN CANARIAS II.

5.1. Las ciudades. La complejidad urbana, el papel de los barrios y la regeneración urbana.
5.2. El proceso demográfico y la vulnerabilidad social. El reto demográfico, la atención a la pobreza y las exclusiones. El papel de la perspectiva de género y la igualdad.
5.3. El espacio de actividad económica. El turismo.
5.4. El espacio público. La suficiencia dotacional y el papel del ocio. La movilidad.
5.5. La vulnerabilidad de los conjuntos históricos y el patrimonio cultural.