Créditos ECTS: 3,5 Horas de trabajo del alumno:105
Horas presenciales:    45
 - Horas teóricas (HT): 28
 - Horas prácticas (HP):13
 - Horas de clases tutorizadas (HCT):0
 - Horas de evaluación: 4
 - otras:
Horas no presenciales: 60
 - trabajos tutorizados (HTT): 10
 - actividad independiente (HAI): 50
Idioma en que se imparte:Español

Procesos Termodinámicos y fluidomecánicos. Ecuaciones generales.

El estudiante debe tener en cuenta que las herramienta matemática es necesaria para superar la asignatura,  por lo que se debe te tener superada las siguientes materias:

15242-ÁLGEBRA,15243-CÁLCULO I,15244-CÁLCULO II

Al igual es necesario tener los conocimientos básicos de Física y Mecánica, contenidos de las asignaturas:

15248-FÍSICA I,15249-FÍSICA II,15251-MECÁNICA I

Objetivos básicos son:

Conceptuales

C1.- Dar a conocer los distintos tipos de fluidos, sus propiedades mecánicas y algunos aspectos termodinámicos.

C2.- Conocer los problemas de fluido cuando la velocidad de un fluido es nula.

C3.- Planificar, preparación y la presentación de los datos experimentales obtenidos en el estudio experimental del los fluidos

C4.- Conocer el movimiento de los fluidos haciendo uso del volumen de control

C5.- Conocer el movimiento de los fluidos haciendo uso del análisis punto a punto de los detalles del campo fluido  

Procedimentales

P1- Determinar mediante métodos analíticos el comportamiento estático de los fluido  

P2- Determinar mediante métodos analíticos el comportamiento dinámico de los fluido  

Actitudinales

El estudiante será capaz de :
A1- Realizar trabajos en grupo.
A2- Realizar trabajos individualmente.
A3- Desarrollar capacidad de razonamiento crítico.

Tutorias:
Profesor Alexis Lozano
Primer cuatrimestre:
Martes: 17:00 a 19:00
Miércoles: 18:00 a 20:00 (con cita previa)
Jueves: 17:00 a 19:00
Viernes 17:00 a 19:00 (con cita previa)

Profesor Luis Alvarez
Primer cuatrimestre:
Martes:    16:00 a 20:00
Miércoles: 18:00 a 20:00 (con cita previa)

Lugar:Despacho de Física edificio ingenierías Telf.: 928458600

Las clases serán participativas, motivando  al alumno mediante cuestiones relacionadas con el tema a explicar, utilizaremos para ello un lenguaje que  permitirá  plantear, con la predisposición del alumno, y con el rigor adecuado, los conceptos básicos que se proponen en los contenidos de la Mecánica de Fluidos I

A lo largo de las explicaciones, se evitará en lo posible la transmisión excesiva de conceptos en el tiempo de duración de una clase, se complementarán estos conceptos con ejemplos prácticos de la vida real que nos llevará posteriormente a sus aplicaciones en dispositivos técnicos.

El estudiante debe tener en cuenta que la herramienta matemática es necesaria para superar la asignatura,  por lo que se debe te tener superada las siguientes materias:


15242-ÁLGEBRA
15243-CÁLCULO I
15244-CÁLCULO II

Al igual es necesario tener los conocimientos básicos de Física y Mecánica, contenidos de las asignaturas:

15248-FÍSICA I
15249-FÍSICA II
15251-MECÁNICA I


Se propone la realización de un examen parcial eliminatorio que abarca los primeros temas de la asignatura, las fecha será sobre el mes de Diciembre. Solo podrán presentarse a este examen los estudiantes que asistan a clase regularmente y con índice de asistencia del 75% a si mismo deben de tener presentadas más de 50% de las tareas o trabajos que se le asignen

Se permite la colaboración verbal entre estudiantes en las tareas pero a la hora de entregar las soluciones debe quedar patente el trabajo individual de cada uno. Por supuesto, queda prohibida la colaboración en los exámenes tanto parcial como en el examen final, así como el uso de materiales de años anteriores.

En  el examen final, cuya fecha será asignada por el centro, los estudiantes que no tengan superado el primer parcial se examinaran del total de la asignatura. Los alumnos que tengan superado el primer parcial se examinaran de la parte restante.


Para la calificación final del alumno se tendrán en cuenta sus intervenciones en clase así como su asistencia e interés. También se considerará su participación  en cualquier otra actividad complementaria.

La puntuación total de la asignatura se obtendrá de la siguiente manera

Evaluación                                  Puntuación                                                          
Nota global 0,3 teoría+0,7 problemas       90 %
Informes, vistas, asistencia a clase, tareas etc.     10 %

MÉTODO DE EVALUACIÓN:

Loa exámenes tanto parciales como finales siguen el mismo formato de examen:

1) Hay una parte de teoría en donde puede solicitarse al alumno que desarrolle alguna de las preguntas correspondientes al temario de la asignatura,  se le puede solicitar que resuelva algunas cuestiones. También podrá tener una parte tipo test, en donde el alumno tendrá que seleccionar una o unas respuesta  correcta a unas preguntas concretas
.
2) El examen de problemas consta de 3 o 4 problemas que pretende recoger la totalidad de los temas del examen, los resultados se deben de incluir en una hoja de resultados, siendo esta el primer nivel de evaluación.    

-----------------  Cuando el curso ya esté extinguido  -----
Se mantendrán los exámenes parciales, el alumno podrá realizar las tareas que el profesor les asigne durante el curso, si el centro las programa el alumno tendrá un seguimiento presencial de la asignatura, este seguimiento se cuantifica en 12 horas, donde el profesor  hace un  resumen de los temas y guiara a los estudiantes sobre las partes más difícil del tema, así mismo  resolverá las tareas propuesta a los alumnos en las secciones anteriores.

Para poder presentarse a los exámenes parciales el alumno debe haber presentado por lo menos el 50% de las tareas asignadas por el profesor.
Las distintas tareas serán entregadas por medio del campus virtual y en las fechas señaladas al efecto.

El seguimiento de las tareas, y la información correspondiente a  horario de tutorías, horario de seguimiento de la asignatura y notas de parciales se serán publicadas en  el campus virtual.
 

Las practicas de la asignatura consisten en:

1) Problemas
2) Cuestiones

que serán propuestas al alumno y resueltas en clases Dedicando a practicas una hora semanal por cada grupo de problemas