Control numérico avanzado. Fabricación asistida por ordenador. Fabricación integrada por ordenador. Técnicas de prototipado rápido.

Aunque no existen prerrequisitos obligatorios para esta asignatura, si se recomienda para seguir el normal desarrollo de la docencia de la misma, haber cursado asignaturas relacionadas con las siguientes materias:
• Conocimientos básicos de matemáticas, física, dibujo técnico y materiales.
• Asignatura troncal tecnologías de fabricación, donde se imparten los fundamentos teóricos de los diferentes procesos de conformación, a los que se aplican estas nuevas tecnologías.
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La asignatura de Tecnologías de Fabricación Flexible introduce las técnicas y nuevas herramientas aplicadas en los procesos avanzados de fabricación, surgidos con la implantación en la industria de las nuevas tecnologías.

Los objetivos generales de esta asignatura son:
• Reconocer y reflexionar sobre los contenidos de la asignatura, identificando su alcance e importancia en nuestro entorno cotidiano.
• Comprender cómo el conocimiento de los procesos avanzados de fabricación se integran en el ciclo de desarrollo de un producto.
• Analizar como el grado de flexibilidad de estas tecnologías abren nuevas posibilidades fomentando la creatividad, mejorando la productividad e incrementando la calidad.
• Planificar, evaluar alternativas y elaborar procesos de fabricación apoyándose en los fundamentos y métodos utilizados en estas tecnologías.
• Confeccionar la documentación técnica necesaria para definir de forma clara y precisa los procesos y técnicas a emplear en la fabricación de un producto.
• Simular y aplicar estas tecnologías con criterios de viabilidad técnica y económica.
• Valorar el carácter multidisciplinar y dinámico de las tecnologías de fabricación flexible y como su integración permitan aprovechar el potencial de las mismas.
• Ser conscientes de la necesidad de integrarse de forma activa y participativa en grupos de trabajo.

La docencia de esta asignatura se desarrollará de forma presencial a través clases teóricas y prácticas, sesiones prácticas en talleres y laboratorios, y de tutorías.
• Las clases teóricas se llevarán a cabo de manera expositiva-participativa y complementadas por abundantes ejercicios y ejemplos prácticos para un mejor asentamiento de los fundamentos teóricos.
• Las clases prácticas se articularán mediante problemas de aplicación práctica realizados con la participación de los alumnos en el aula, y con sesiones de talleres, laboratorios y visitas a empresas donde se ha programado la realización de actividades puramente prácticas y muy participativas, para fomentar el aprendizaje colaborativo.
• Las tutorías se destinan para la resolución de dudas, así como el seguimiento y control de las actividades propuestas. Serán individuales o de pequeños grupos será imprescindible la asistencia al menos a dos de las sesiones programadas.

También se hará uso de la plataforma de apoyo a la enseñanza presencial Moodle, para la programación de actividades, introducción de materiales para trabajar en el aula o en los talleres y laboratorios, así como para los trabajos de curso. También será utilizada como medio de comunicación, tutorías, resolución de dudas, debates, en incluso como elemento de evaluación.

La evaluación se establecerá conforme a lo dispuesto en el Reglamento de planificación docente, exámenes, evaluación, calificación y actas de la U.L.P.G.C., y se llevará a cabo mediante:
· Ejercicios propuestos.
Actividades propuestas de dificultad progresiva y relativos a los diferentes bloques de contenidos de la materia.
· Trabajos de Curso
De obligada realización y relacionados con los contenidos a desarrrollar a lo largo de la asignatura.
· Prácticas Talleres, Laboratorios y Visitas
Con asistencia obligatoria como mínimo al 75% de las prácticas programadas y la entrega de un informe de la actividad desempeñada.
· Asistencia y participación
Se valorará la asistencia a clases, el interés y la participación en las actividades planteadas, para lo cual se llevarán a cabo los respectivos controles.
· Exámenes escritos
Cuando no se haya podido realizar una evaluación continua y formativa será necesario recurrir a estas pruebas a realizar en las convocatorias ordinarias y extraordinarias, conteniendo cuestiones tanto teóricas como prácticas de los contenidos impartidos.

Las prácticas a realizar son las siguientes:

a) Prácticas en aula:
Realización de problemas de programación manual básica y avanzada.

b) Prácticas de taller y laboratorio:
1. Simulación de programas CNC.
2. Operación y mecanizado en máquina CNC
3. Programación conversacional.
2. Digitalización de superficies.
3. Programación Asistida 2D y 3D.
7. Operación con robot industrial.
8. Operación con sistema de fabricación flexible.

c) Trabajos.
Busqueda, consulta y gestión de información técnica sobre procesos reales donde estas tecnologías juegan un papel relevante.

d) Visitas a empresas.
Que hayan incorporado alguna de las tecnologías abarcadas en los contenidos de la materia, y sirva de elemento de acercamiento a la realidad industrial de nuestro entorno.