Estructuras de edificación y cimentaciones: tipos, análisis, proyecto y ejecución. Hormigones especiales. Hormigón pretensado. Estructuras mixtas. Estructuras singulares. Cimentaciones especiales. Criterios de diseño de las estructuras arquitectónicas. Proyectos de estructuras. Representación de las estructuras.

Por tratarse de una asignatura específicamente orientada a la culminación y puesta en práctica de la totalidad de los conocimientos estructurales adquiridos a lo largo de la carrera, resulta imprescindible para alcanzar los objetivos didácticos previstos en esta asignatura que el estudiante haya asimilado con anterioridad las materias impartidas en los cursos precedentes (Estructuras I, II y III).

El principal objetivo de esta asignatura es que el estudiante afronte de forma racional el diseño y cálculo del conjunto estructural poniendo en práctica la globalidad de los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo de la carrera; debiendo interrelacionar además de las cuestiones puramente de cálculo estructural, cuestiones relativas a la estabilidad del conjunto, constructivas y de diseño arquitectónico.

De igual modo se pretende como objetivo didáctico de esta asignatura que los estudiantes adquieran un nivel de conocimientos suficites sobre los siguientes bloques temáticos: sistemas de cimentaciones especiales, forjados sin vigas, estructuras mixtas y hormigón pretrensado.

Y por último, se pretende familiarizar a los estudiantes con la aplicación de recursos informáticos en el proceso de cálculo estructural, criterios de predimensionado y criterios prácticos de grafismo y representación de las estructuras.

Se procurará intercalar durante las clases la exposición de los contenidos teóricos con las correcciones voluntarias de la práctica, intercalando en la medida de lo posible aclaraciones, consejos y procedimientos relacionados con los temas en cuestión para facilitar la compresión del estudiante.

Se pretende propiciar durante las clases la participación de los estudiantes fomentando debates sobre los temas que se imparten o sobre cuestiones relacionadas con la práctica a desarrollar.

Debido al carácter cuatrimestral del curso y a que el número de estudiantes previstos para asistir al mismo se estima no superior a 40, se pretende implantar un sistema de evaluación basado en dos procedimientos independientes y complementarios: por una parte, el desarrollo de una práctica durante todo el cuatrimestre, de tal forma que se procurará establecer un seguimiento pormenorizado del nivel de conocimientos que va adquiriendo cada estudiante mediante correcciones sistemáticas; y por otra, la realización de un ejercicio escrito a modo de examen sobre los temas teóricos desarrollados a lo largo del curso.

En lo que respecta a la práctica, deberá realizarse individualemte, el tema del objeto estructural lo propondrá en profesor y la elección de su emplazamiento lo propondrá el estudiante (previa conformidad del profesor) a fin de favorecer su iniciativa y evitar en lo posible la repetitividad de los trabajos. El seguimiento de dichas prácticas se realizará preferiblemente en horarios de clase a fin de propiciar debates sobre las soluciones planteadas y que la experiencia de cada estudiante pueda beneficiar al resto de los compañeros.

Las tutorías se regirán por los criterios establecidos por el centro; aunque con el fin de potenciar los debates de temas generales en clase, se procurará potenciar su uso para cuestiones de ámbito particular.

Tanto la práctica como el examen escrito se evaluará al 50%, de forma independiente. El estudiante que opte al aprobado del curso deberá obtener una calificación suficiente para cada uno de estos dos ejercicios. Para las convocatorias extraordinarias se establecerá también un examen escrito y una práctica, que deberá desarrollarse individualmente; esta última será propuesta por el profesor y podrá ser completamente independiente a la realizada por cada a lo largo del curso. La fecha de entrega de dicha práctica coincidirá con el examen, que se realizará conforme al calendario oficialmente establecido por el Centro.

PARTE PRÁCTICA: Donde el estudiante deberá realizar a lo largo del curso y de forma individual, el diseño, cálculo y representación de la estructura de un edificio concreto, incidiendo preferentemente en los temas tratados en el programa teórico de la asignatura.

Como complemento a la realización de dicho ejercicio práctico, se abordarán las cuestiones teóricas relacionadas con el mecanismo estructural en su conjunto, fundamentalmente los siguientes temas:

· La estabilidad del conjunto estructural.
· El tamaño de las estructuras. Tipología de juntas.
· Sistemas estructurales para grandes luces.
· Sistemas de arriostramiento frente a los empujes horizontales. Edificios en altura.
·       Criterios y procedimientos de predimensionado.
· El cálculo por ordenador. Panorámica actual, procedimientos y sistemas de chequeo.
· Criterios de representación y simbología para las estructuras.